前言:中國共產(chǎn)黨始終重視學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),黨員教育培訓(xùn)對于推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)具有重要作用。新時代,我們黨更要發(fā)揮黨員教育培訓(xùn)作用,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容是什么?如何提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量?
黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
中共中央辦公廳印發(fā)的《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》明確,黨員教育培訓(xùn)工作,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真落實新時代黨的建設(shè)總要求,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點,堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持分類指導(dǎo)、按需施教,堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新,堅持簡便易行、務(wù)實管用,不斷增強針對性和有效性,引導(dǎo)黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。
黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容要聚焦基本任務(wù)、圍繞中心工作、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點。
不同領(lǐng)域:
在農(nóng)村,重點圍繞貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化開展黨員教育培訓(xùn);
在街道社區(qū),重點圍繞鞏固黨在城市執(zhí)政基礎(chǔ)、加強城市治理、服務(wù)社區(qū)群眾、建設(shè)美好家園開展黨員教育培訓(xùn);
在機關(guān),重點圍繞建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關(guān)開展黨員教育培訓(xùn);
在事業(yè)單位,重點圍繞深化改革、提高績效、促進事業(yè)發(fā)展開展黨員教育培訓(xùn);
在學(xué)校,重點圍繞堅持馬克思主義指導(dǎo)地位、落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人開展黨員教育培訓(xùn);
在國有企業(yè),重點圍繞加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、深化國有企業(yè)改革、實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值開展黨員教育培訓(xùn);
在非公有制經(jīng)濟組織,重點圍繞貫徹黨的方針政策、嚴格遵守國家法律法規(guī)、團結(jié)凝聚職工群眾、維護各方合法權(quán)益、促進企業(yè)健康發(fā)展開展黨員教育培訓(xùn);
在社會組織,重點圍繞堅持正確政治方向、有序參與社會治理、提供公共服務(wù)、承擔(dān)社會責(zé)任開展黨員教育培訓(xùn);
民族地區(qū)要重點圍繞貫徹黨的民族政策、做好民族工作,對黨員加強黨的意識、中華民族共同體意識和馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀等開展黨員教育培訓(xùn)。
不同群體:
對基層黨組織書記,重點開展黨的創(chuàng)新理論、黨建工作實務(wù)、群眾工作、基層治理等教育培訓(xùn),努力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍;
對新黨員,重點開展黨的基本知識、黨性黨風(fēng)黨紀、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等教育培訓(xùn),強化思想入黨,提升他們的政治覺悟和理論素養(yǎng);
對青年黨員,要進行系統(tǒng)理論教育和嚴格黨性鍛煉,引導(dǎo)他們傳承紅色基因、培養(yǎng)奮斗精神、練就過硬本領(lǐng);
對老年黨員,重點開展黨的創(chuàng)新理論、形勢政策等教育培訓(xùn),引導(dǎo)他們保持革命本色、發(fā)揮傳幫帶作用;
對流動黨員,重點開展黨員意識、組織觀念、紀律規(guī)矩等教育培訓(xùn),引導(dǎo)他們主動接受黨組織的教育管理,自覺參加組織生活,充分發(fā)揮作用;
對下崗失業(yè)人員中的黨員,要將黨的理論教育和黨性教育與開展政策學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,幫助他們增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心和能力。
黨員教育方式方法
科學(xué)合理的方式方法是實現(xiàn)精準施教、提高黨員教育針對性和有效性的關(guān)鍵所在。
黨員教育從基本組織方式看,可分為:集中性教育。黨組織按照黨中央部署要求,組織黨員認真參加黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員圍繞學(xué)習(xí)教育主題,深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,查找解決自身存在的突出問題。
經(jīng)常性教育。發(fā)揮各級黨組織的職責(zé)作用,特別是黨支部直接教育黨員的職責(zé)作用,對黨員進行日常教育,提高黨員思想政治素質(zhì),增強黨員工作能力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
從一般組織形式看,可分為:
集中培訓(xùn)。結(jié)合實際,研究確定重點項目、對象和專題,以辦班為基本方式,采取省級示范培訓(xùn)、市級重點培訓(xùn)、縣級普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式,開展黨員集中培訓(xùn)。市、縣黨委或者基層黨委每年組織黨員集中輪訓(xùn),主要依托縣級黨校(行政學(xué)校)、基層黨校等進行。
集體學(xué)習(xí)。以黨組織為基本單位,通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、召開會議等,把黨員組織起來進行學(xué)習(xí)。中共中央政治局堅持集體學(xué)習(xí)制度,為全黨作出表率。
個人自學(xué)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃,利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認真開展自學(xué)。
組織生活。基層黨組織特別是黨支部,依托“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,組織黨員進行學(xué)習(xí)交流,匯報思想、工作等情況,開展批評和自我批評,進行黨性分析,不斷強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)。
實踐鍛煉。結(jié)合不同群體黨員實際,設(shè)立黨員示范崗、責(zé)任區(qū),推行設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、志愿服務(wù)等,引導(dǎo)黨員做好本職工作,干在實處、走在前列,創(chuàng)先爭優(yōu),在聯(lián)系服務(wù)群眾、完成重大任務(wù)中勇于擔(dān)當(dāng)作為,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。
從具體教學(xué)方式看,可分為:
探索“課堂+基地”實訓(xùn)模式,運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學(xué)方法,增強黨員教育的吸引力、感染力;
加強案例培訓(xùn),選好用好各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域各個行業(yè)的生動鮮活案例,開展典型教育,引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進典型和身邊榜樣,運用反面教材加強警示教育;組織黨員就近就便參觀紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等。
堅持集中輪訓(xùn)制度。各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排,分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn),新任基層黨組織書記一般應(yīng)在半年內(nèi)進行任職培訓(xùn);預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓(xùn);大力實施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。
落實學(xué)時制度,黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間一般不少于32學(xué)時,基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于56學(xué)時、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
此外,還要探索新載體,積極主動運用新媒體開展思想教育;不斷豐富教育培訓(xùn)形式,在注重內(nèi)容的豐富性和系統(tǒng)性的同時,積極推廣專題研究、短期培訓(xùn)、小班教學(xué)等;進一步建立和完善黨員教育管理工作各項制度,建立教學(xué)反饋機制,開展教學(xué)質(zhì)量評估;推進教材編撰精準化,在黨員教育培訓(xùn)通用教材的基礎(chǔ)上,通過編寫適合自身實際的教材等方式,提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量。
來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng)